Expertise: Engelstalig onderwijs, onderzoeksbegeleiding, tweedetaalverwerving

Ik ben senior onderwijskundig adviseur en adviseer opleidingen bij curriculumvernieuwing. Ik ben betrokken bij de interdisciplinaire minor Taal, Recht en Cultuur en de Master Youth Development and Social Change. Daarnaast ondersteun ik de Bachelor Geneeskunde bij het gestructureerder werken aan Engelse vaardigheden van studenten. Ik benader onderwijsvraagstukken graag op een systematische manier en maak gebruik van wetenschappelijk onderzoek om bij te dragen aan onderwijsverbetering.

Als taalkundige ben ik bijzonder geïnteresseerd in de relatie tussen onderwijskwaliteit en het lesgeven in een tweede taal. Ik geef cursussen over academic English, English-Medium Instruction (EMI), Didactics for Teaching in English, English Pronunciation, en CLIL. Ik denk mee met opleidingen over het gebruik van Engels in het curriculum. Mijn recente blogpost vind je hier.

Naast curriculumadvies en Engels heeft spelenderwijs leren mijn interesse. Hoe maak je onderwijs effectiever en speelser door het gebruik van spelprincipes, zoals zichtbare voortgang, snelle feedback loops, competitie en het stap voor stap ‘unlocken’ van informatie. Ik ben betrokken bij een review over game-based learning ism het Centre for Academic Teaching and Learning. Kom eens naar een bijeenkomst van de groep Educational Games & Play: https://www.uu.nl/en/education/centre-for-academic-teaching/community-network/sig-educational-games-play